"Good Morning, dear numbers!" This is how preschool children all over Germany and in other European countries greet the numbers. Professor Gerhard Preiß's Number Program playfully introduces children to the world of numbers. Since it started in 2001, this Program has continued to attract interest in Germany and internationally. The goals of the Numberland Program are to provide mathematic education for young children in a hands-on and exciting way, to help children learn about the world and to make them aware of the relevance of the knowledge to their everyday lives. This innovative approach to early childhood education combines ideas from mathematics education with concepts from modern neurological research. This so-called "neurodidactic" approach focuses on the child and his or her individual development. Activities take place in the Number House, on the Number Street, and in ten Numberlands. The Workshop participants will be introduces to the the structure, the organization and the materials.
»Guten Morgen, liebe Zahlen!« Das Ziel der Entdeckungen im Zahlenland ist es, Kindern bereits vor der Schule grundlegende Erfahrungen mit Zahlen zu ermöglichen, die ihnen helfen, Wissen über die Welt aufzubauen und dieses Wissen mit ihrem Leben zu verbinden. Im Kern der Entdeckungen im Zahlenland steht der Aufbau des Zahlbegriffs mit allen seinen Aspekten anhand der drei Erfahrungs- und Handlungsfelder »Zahlenhaus«, »Zahlenweg« und »Zahlenländer«. Das Projekt verfolgt neben dem ersten bewussten Kennen lernen der Welt der Mathematik auch andere, fachübergreifende Ziele. Kinder sollen erfahren, dass die Welt mit Hilfe von Zahlen und geometrischen Formen genauer wahrgenommen und sprachlich beschrieben werden kann. Entsprechende Spiele und Übungen beziehen sich auf Dinge aus der Natur, Eigenschaften von Tieren, Takt und Harmonie in der Musik. Aber auch der ganz normale Lebensraum des Kindes mit Wohnungen, Häusern, Straßen, Verkehr, technischen Geräten und anderen Dingen wird eingeschlossen. Eine vielseitige sprachliche Anregung bzw. Förderung erfolgt dadurch, dass Handlungen durch die deutsche Sprache begleitet und umgekehrt, dass Sprache durch verschiedene Bewegungen begreifbar wird. Viele deutsche Kinderlieder, Reime und sprachliche Rituale unterstützen diesen Lernprozess.
Im Workshop lernen Sie die Vorgehensweise der »Entdeckungen im Zahlenland« mit seinen wichtigsten Elementen und Übungen kennen. Praktische Übungen und Tipps zur Durchführung werden Ihnen zur Hand gegeben, um Ihnen die Umsetzung des Projektes zu erleichtern.
German Language School Conference • E-Mail:
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